IAŞUL STUDENŢIEI MELE (XIII).PARFUMUL STRĂZILOR

Floare de tei

Pe vremea studenţiei mele, România avea industrie, iar unele oraşe erau poluate industrial ( acum sunt poluate fonic). De exemplu, în Bacău, în nopţile calde, nu puteai să dormi cu ferestrele deschise, pentru că îţi pătrundeau în casă diferite mirosuri de la CIC, de la ferma de porci din Bălcescu sau de la Agricola . Pe când în Iaşi, un oraş puternic indistrializat, parfumurile de pe fiecare colină te imbiau la somn sau la o plimbare nocturnă, dacă nu îţi era frică de "haiducii" vremii din Ţicău sau Bularga. Oricum, dacă aveai noroc, te salvau miliţienii care patrulau călare pe străzile lăturalnice, înguste sau  în pantă ale Iaşului, amintindu-ţi de alte epoci...

 Astfel, primavară debuta cu un miros suav, fin de toporaşi, venind dinspre toate colinele, dar mult mai persistent în Copou, urmat de mirosul de liliac dinspre Sărărie, apoi de cel de salcâm dinspre Nicolina. Dinspre Lascar Catargiu venea mirosul de bujori albi şi roz, iar în sesiune te ameţea mirosul teiului , învăluindu-te dinspre toate colinele. Nu aveai nicio scăpare, dacă erai alergic! Atunci, erai cel mai trist om, pentru că oscilai în a învăţa pentru examen şi între a te plimba pe Copou. Dacă erai deştept, le făceai pe amândouă.La sfârşitul sesiunii, mirosul de trandafiri şi de crini îţi făcea vânt să pleci în vacanţă. Toamna, când te întorceai, Iaşul te întâmpina cu mirosul puternic de noah, fragă, tămâioasă sau grasă de Cotnari  adus de vântul liniştit de toamna dinspre Sărărie, Ţicău , Nicolina, Cetăţuia. În octombrie, pâna toamna târziu, dominant era mirosul de crizanteme şi dumitriţe şi trebuia neapărat să mergi la expoziţia de crizanteme din Grădina Botanică. Să nu credeţi că iarna, dispăreau mirosurile! Din cârciuma din Târgul Cucului venea un miros de ţuică fiartă cu cuişoare, iar din acelea de la Podul de Piatră sau de la Podul de Fier ori  din Canta, te învăluia mirosul de vin fiert cu scorţişoară.

Acesta era parfumul real, nu cel metaforic, al  străzilor Iaşului studenţiei mele!

Pe curând,

Earnest

ROMÂNII ȘI DICTATURA

  România trece astăzi printr-o formă de dictatură foarte periculoasă, pe care nu a cunoscut-o niciodată și pe care poporul muncitor și cel intelectual, manipulat de slogane de tip comunist, o aclamă.

 Curios este faptul că noi, românii și stramoșii nostri daci , nu am acceptat niciodată conducătorii autoritari. De la Burebista la Ceaușescu, aceștia au sfârșit, fie asasinați, fie judecați și condamnați la moarte, fie vânduți turcilor sau altor stăpâni. Am avut guvernări despotice, dictatoriale de tip regal, militar, proletarist-stanilist , ceaușist și băsist, dar toate acestea au fost mai puțin periculoase decât aceasta: dictatura  justiției și dreptății selective.

 Ca cetățean onest, mă întreb, ce se urmărește? Majoritatea liderilor politici, indiferent de coloratura politică, exceptând  cei 3 B și șleahta lor de B-uri, sunt fie arestați, fie anchetați. Atunci, cine va conduce și administra această țară?. Orice decizie a Parlamentului este contestată la Curtea Constituțională. Atunci de ce mai avem Parlament? Orice act corect de justiție este contestat, iar judecătorii corecți sunt amenintați. Hotărârile judecătorești reparatorii nu sunt aplicate, iar cei care nu le aplică nu pățesc nimic.

   Dacă nu avem lideri, nu avem Putere, dacă nu avem Putere nu avem Stat. Și atunci nu există decât două soluții: ori devenim colonie, ceea ce nu se mai poartă, ori suntem desființați ca stat pe două căi: puși sub supravegherea colectivă a Puterilor sau împărțiți bulgarilor, ungurilor și moldo-rușilor, după un mai vechi plan. 

Și toate acestea se vor întâmpla sub ochii noștri plini de ură împotriva clasei politice, împotriva instituțiilor democratice, pentru că noi, un popor manipulat de slogane generoase de tip comunist, nu vedem ce se ascunde în spatele acestei justiții și dreptăți  selective. Încep să cred în teoria conspirației care ne are și pe noi în vizor!

Pe curând,

Earnest

EUROPA SI GRECIA

Victoria din Samotrace (sec. 3 i.e.n.)

„Una din pedepsele pentru refuzul de a participa la viața politică este aceea că vei ajunge condus de inferiorii tăi.” (Platon)

  Pe vremea când grecii creau "Vistoria din Samotrace", popoarele care se cred astăzi întemeietoarele  Europei , bântuiaiau căutând locuri de pășunat, jefuind, violând, distrugând tot ce găseau în cale.

   Europa de astăzi ar trebui să știe că Europa a început cu Creta, după cum grecii, măcar în mituri, recunoșteau că Europa s-a născut în Asia.

  De asemenea, Europa ar trebui să știe că grecii au fost cuceriți, pe rând, de persani, macedonieni, romani, turci, dar niciodată nu au fost învinși. Toate aceste popoare au tânjit dupa cultura și civilizația greacă. Romanii i-au imitat, iar grecii și-au impus limba în romanitatea răsăriteană. Turcii i-au folosit ca dragomani și i-au vrut profesori la școlile lor înalte, iar renascentiștii i-au actualizat. Democrația și politica s-au născut în Grecia, iar politicienii de astăzi sunt sofiști convinși. Științele au preluat ideile filosofilor greci și au făcut din ele tehnică. 

Exiată în lume o creație, care să nu fie la origine grecească?

Există în lume, muzeu mare care să nu aibă vreun obiect grecesc? Mă întreb, câte din aceste obiecte sunt cumpărate și câte sunt furate?

Dar Europa le uită pe toate acestea, cum uită și celebra remarcă homeriană :" Pe greci să nu-i crezi nici când iți fac daruri".

Europa, lasă-i pe greci  să-și hotărească singuri soarta, căci ei niciodata nu vor fi învinși!

Pe curând,

Earnest

EARNEST VĂ RECOMANDĂ O CARTE (IV), MALALA YOUSAFZAI, EU SUNT MALALA

„La început talibanii ne-au lăsat fără muzică, apoi fără statuile lui Budha, apoi fără istorie ” 

•   Așa a început teroarea în Valea Swat din nordul Pakistanului, asupra paștunilor (populație de origine iraniană, care locuiește în Iran, nordul Pakistanului, India și Afganistan, de religie musulmană sau budistă, care sunt în zilele noastre în jur de 40 de milioane) relatată de Malala (nume dat de tatăl ei după eroina Malalai din Miwand, care a luptat împotriva stăpânirii britanice în Afganistan și a murit în bătălia de la Miwand, din anul 1880) în cartea sa „Eu sunt Malala” , scrisă împreună cu  ziarista Christina Lamb. Malala este cea mai tânără persoană ( 17 ani) care a primit Premiul Nobel și a 16 femeie posesoare a acestui premiu. I s-a decernat la 10 octombrie 2014  Premiul Nobel pentru Pace (pe care îl primește împreună cu indianul Kailash Satyarthi) „pentru lupta împotriva asupririi copiilor și tinerilor și pentru dreptul tuturor copiilor la educație”.„Nu sunt o voce singulară, vorbesc în numele celor 66 de milioane de fete care sunt lipsite de educaţie”, a spus Malala Yousafzai în discursul de la înmânarea premiului. Malala este fiica unei imporante personalități  paștune, pentru drepturile fetelor de a învăța, tatăl său fiind fondator de școli cu predare în limba engleză, el însuși fiu de profesor. Malala s-a remarcat de la vârsta de 11 ani prin discursurile sale pentru drepturile fetelor la învățătură, în perioada când talibanii au început să convingă părinții, la îceput prin manipulare religioasă, apoi prin teroare, să nu-și mai trimită fetele la școală, iar pe băieți să-i trimită doar la școlile religioase. Datorită atitudinii sale, interviurilor date la posturile redio și TV, discursurilor sale, talibanii au împușcat-o în autobuzul școlar,care o ducea la școală, în ziua de 9 octombrie 2012. După multe intervenții chirurgicale efectuate în Pakistan și în Anglia a reușit să supraviețuiască și să ducă o viață normală. Cartea pe care v-o recomand este scrisă înainte de a primi premiul Nobel, după discursul celebru, care a înconjurat lumea, ținut la O.N.U.. Este scrisă cu foarte multă dragoste față de familia și poporul ei, cu multă încredere că vocea sa se va face auzită. Recomand această carte tuturor elevilor și studenților care nu conștientizează faptul că trăiesc într-o țară care le garantează dreptul la învățătură, gratuit, de la grădiniță până la doctorat, refuzând să învețe, chiulind, risipindu-și energiile aiurea, tuturor adulților care tac atunci când li se încalcă drepturile, tuturor celor care sunt lași și lipsiți de simțul responsabilității. Acest copil și familia lui vă arată cât de important este să ai dreptul la învățătură, dreptul de a te exprima liber, de a crede în valorile cunoașterii. Politicienilor le spun că în orice spațiu geografic, în orice societate din epoca noastră, cuvintele cu care  Malala și-a încheiat discursul la O.N.U. sunt universal valabile: „Permiteți-ne să ne luăm cărțile și stilourile. Sunt cele mai puternice arme de care dispunem. Un copil, un profesor, o carte și un stilou pot schimba lumea” .
• Pe curând,
• Earnest

Scrisoare deschisă către domnul profesor de fizică C. de la L." M.E" din Bacău

Domnule profesor C.,

   În marea lui iubire pentru ființa pe care a creat-o după chipul și asemănarea sa, Dumnezeu l-a înzestrat pe OM cu HAR, lăsându-i acestuia sarcina de a-și păstra, cultiva, hrăni harul. Unora le-a dat harul profeției, iar altora diferite haruri ca: acela de a-i vindeca trupește sau spiritualicește pe cei din jur, acela de a le deschide  semenilor orizonturi spre cunoaștere sau acela de a le înfrumuseța viața cu creațiile lor, ori acela de a le face viața mai confortabilă prin ceea ce ei contruiesc, fabrică , cultivă și multe alte haruri cum ar fi, de pildă, cel de lider sau de măturător ori apărător al dreptății, libertății, al ordinei etc. Probabil, dumneavoastră Dumnezeu v-a dat harul de a-i educa, forma, învăța pe cei care de bună voie sau obligați de familie sau de lege trebuie să învețe și au avut ghinionul să vă fie elevi, iar dumneavoastră să le fiți mentor. Oare cu ce au greșit acești educabili, ca să vă aibă pe dumneavoastră magister? Oare v-ați descoperit harul profesoratului când ați dorit să deveniți profesor și l-ați lăsat acolo în hibernare, fără să-l hrăniți? Sau poate ați considerat că a fi profesor înseamnă doar să le turnați elevilor cu lingura fizica în cap, fără să vă gândiți că elevii dumneavoastră au nevoie și de educație nu numai de instrucție și că dumneavoastră trebuie să le fiți, într-un fel sau altul, model?. Nu pot să înțeleg, cum acum, la început de mileniu 3, un profesor la un liceu care urcă în topul liceelor bune din județ, când statul se străduiește prin diferite programe să-i integreze pe copiii rromi în societate, prin educație, dumneavoastră, care sunteți acel profesor, vă duceți în fața unei clase de elevi și vă adresați unui elev rrom, care vine la școală, care învață, care vrea să nu fie un stereotip, cu întrebarea: "N-ai plecat încă cu șatra?". Mă întreb, cum puteți să faceți în fața clasei afirmații de genul:"În această clasă sunt elevi de pușcăriași. care nu au primit nicio educație", fără să vă gândiți la faptul că tocmai misiunea dumneavoastră de profesor este aceea de a face educație, în orice situație, indiferent de mediul din care provin elevii dumneavoastră. Și apoi, cine vă   dă dumneavoastră dreptul de a judeca familiile elevilor ?. Doamna directoare H.C., care înțeleg că vă este rudă, nu v-a fost mentor, nu v-a spus cum să vă comportați în liceul pe care dumneaei vrea să-l ridice pe scara valorilor liceelor din județ?

   În concluzie, domnule profesor, eu, cetățean onest al aceste țări, vă sfătuiesc să meditați asupra harului dumneavoastră și dacă nu-l mai descoperiți, făceți-vă un partid sau Fundația  Profesorilor fără Har, candidați pentru  vreo primărie sau mai bine pentru Parlament și militați acolo pentru o lege a protejării profesorilor fără har, cumpărați-vă vreo 7 case și trăiți bine din chirii, petreceți-vă vacanțele la Miami Beach și lăsați-vă de meserie, pentru că nu meritați să fiți profesor! Acest sfat îl dau tuturor celor care nu și-au descoperit harul de a fi dascăli și care,în loc să-și educe semenii, îi înrăiesc, îi fac să urască școala, ajungând oameni plini de ură!

Pe curând,

Earnest

PARFUMUL CARE VI SE POTRIVEȘTE (VIII). PARFUMURILE ZODIEI GEMENI

Versus Donna-Versaci

   Se știe că doamnele acestei zodii sunt zburdalnice precum un fluture neastâmpărat, având o sumedenie de fețe, de aceea li se potrivesc parfumuri  de la orbitorul Moschino, la nemuritorul Joy până la suavul Tendre Poison. Eu cred că le-ar prinde mai bine un parfum care le-ar pune în evidență cochetăria ca Versus Donna sau incandescentul Bulgari.

   MOSCHINO de la Moschino,  despre care se spune că are efectul asupra celor care îl poartă ca efectul Bolero-ului lui Ravel asupra iubitorilor de dans, este un parfum cu intense note de coriandru și măghiran, împletite cu gălbenele franceze,ylang-ylang, garoafe, iasomie, gardenii și un damf iute de piper și unul dulce de vanilie. Se poartă la pantaloni și fuste de o palmă, cu bolerouri succinte, rochițe transparente cu imprimeuri, de persoane sub 25 de ani, indiferent de anotimp, dar numai după apusul soarelui.

JOY de la Jean Patou a fost lansat în anul 1931, ca un parfum pe care să-l poarte femeile în ziua nunții, ca legământ al femeii aparținând unui singur bărbat, dar care este mereu în centrul atenției, înconjurată de admiratori. Acest parfum este o concentrație de iasomie provensală de Grasse și de trandafiri bulgărești la care se adaugă încă o sută de esențe florale, rămase până astăzi un secret. Se poartă la ținute spectaculoase, în culori aprinse: roz tare, galben heliotrop, stacojiu, alb cu negru, auriu, cu orice material cu fire metalice, în orice anotimp, dar de preferat la reuniuni cu multă lume.

TENDRE POISON de la Christian Dior, nu are nimic  comun cu Poison. A fost lansat în anul 1994 și se spune, comparând cele două parfumuri, că este cum ai sorbi o gură de șampanie, în loc să dai pe gât o dușcă de votcă rusească. Este un amestec de galbanum cu frezii, mandarine, flori de portocal cu un acord final de santal și vanilie. Se asortează cu rochii feminine, dar nu flușturatice, atât la ținutele de zi cât și la cele de seară, din țesături de bumbac, dantele, crepe de Chine, dar niciodată iarna.

VERSUS DONNA de la Gianni Versaci a apărut în anul 1992, în urma succesului realizat de Versus pentru bărbați.Este un parfum plin de ingrediente surpriză, începând cu coacăze, zmeură, prune, după care vin ofrandele florale de tuberoze, trandafiri întunecați, urmați de un adaos de mosc, ambră, iris și lemn de santal. Se poartă cu imprimeuri mari în culori vii, adăugându-le gablonțuri din belșug și pantofi cu tocuri foarte înalte, ziua și noaptea, în fiecare zi din an.

BULGARI de la Bulgari este ceea ce te cucerește prin frumusețe și rafinament. Este un parfum în care predomină trandafirul: trandafiri Prelude, trandafiri brazilieni la care se adaugă irisul florentin, moscul, iasomia indiană, ceaiul verde. Iubește rochiile și culorile care se știu feminine, nuanțele dulci de petale de trandafiri, verdele închis de smarald, indigo, sub forma unor țesături de mătase, satin, voalul georgette, dantela. Este potrivit la orice vârstă, în orice anotimp, dar niciodată în aer liber.

   Dragele mele doamne ale Zodiei Gemeni, cred că ați observat că parfumurile care vi se potrivesc conțin neaparat iasomie sau santal. Așadar, purtați orice parfum care conțin aceste esențe.

  Vă doresc mulți ani, să aveți parte de iubiți, logodnici, soți, care să vă accepte caracterul, să vă iubească și să vă respecte!

  Pe curând, 

  Earnest

ROMÂNII DE DINCOLO DE FRONTIERĂ (VI). ROMÂNII DIN POLONIA

Goral-român din Polonia

  În zona montană a Tatrei poloneze, trăiește o populație pastorală numită gorali, astăzi catolică, vorbitoare a limbii poloneze, dar în care se regăsesc cuvinte românești ca: brânză, vatră, merinde, măgură, fluier, cătun, mioară etc., care își recunoaște rădăcinile românești , considerând România drept patria originară. Au un grup folcloric numit, în traducere, Capela Valahă, condus de violonistul Zbyszec Valach. În afara goralilor, în Polonia mai trăiesc 1500 de români, în majoritate cu studii superioare, realizați profesional, stabiliți aici în urma căsătoriilor mixte. Romanii din Polonia, datorită numărului mic, nu sunt recunoscuți ca minoritate națională.

Blazonul valahilor din Polonia

  Strămoșii goralilor sunt păstorii valahi , numiți în documentele vremii Printi Pastori, stabiliți în zona Tatrei și a Carpaților Nordici, începând cu secolele  X-XII, până în secolul XVII. Aceștia și urmașii lor au întemeiat 500 de așezări, printre care și așezări urbane, ca de exemplu,  Czaniec (1315),Ustrzyki Dolne (1504). Regiunile ocupate de valahi erau autonome și se păstra dreptul valah. Cele mai multe așezări au fost întemeiate în vremea principelui Vladislav de Oppelin, căsătorit cu Elisabeta, fiica domnitorului Basarab I. Valahii erau conduși de cnezi, care proveneau din voievozii români din Transilvania, persecutați de maghiari. Pe lângă românii refugiați din Transilvania, în Polonia, găseau scăpare unii boieri trădători și chiar domnitori urzupatori sau alungați de urzupatori, ori maziliți de turci. Aceștia primeau, de asemenea, titlul de cneaz, erau împroprietăriți cu 7 lanuri de pământ, iar însoțitorii lor de rând primeau  câte 30-40 de ha., fiind scutiți de dări pe o perioadă de 24 de ani. Cnezii puteau să dețină pe proprietățile lor 2 cârciumi, mori, prisăci, pescării, puteau dărui sau vinde pământurile, să ridice biserici-necropole, pe pereții cărora se păstrează și astăzi stema Moldovei. Cu timpul, aceștia au fost slavizați și catolocizați. De asemenea, mulți români au studiat, în perioada medievală, la Universitatea din Cracovia.

    Documentele poloneze consemnează faptul că voievodul Dragoș a întemeiat Episcopia Halici și dorea să înfăptuiască un principat între Maramureș, Moldova Nordică și Polonia Meridională. Unii istorici polonezi susțin ideea că valahii stabiliți în Polonia au jucat un rol important în răspândirea creștinismului aici și în teritoriile ocupate astăzi de Ucraina.

   Strămoșii Papei Ioan Paul II se găsesc în orașul întemeiat de valahi, Czaniec, el cunoscându-și rădăcinile românești. În mesajul său de Crăciun din anul 1989 spunea:"România ocupă un loc special în inima mea " și să nu uităm faptul că este primul papă care în anul 1999 a făcut în România o vizită, prima în 1000 de ani, într-o țară ortodoxă.

Pe curând,

Earnest